教师有教学自主权，也可以创新的方式提高教学效果

教师有教学自主权，也可以创新的方式提高教学效果，但是，不能把低俗当作“有趣”、“创新”。这名教师的教学内容，确实涉嫌对女性的歧视，是违反基本的教育教学伦理的。

头条热搜有网友觉得教师的教学没问题，“瞬间”就让自己记住了怎么读;还有网友说如果说成是某国女性就没有问题了。这都反映出基本价值观念的问题。这也恐怕是教师感到“委屈”的原因。

课堂上教师创新教学方式没有问题，但是任何创新都必须坚守底线。教育学生平等、尊重他人，这是基本的教育底线。在课堂上用侮辱女性的段子来进行教学，是不应该被允许的。

可以毫不夸张地说，那些靠教师和医生评称职发表论文收取版面费而过日子的杂志社的好日子即将到头了。

众所周知，专业技类人才要评职称就必须发表论文做课题，因为这是评职称的条件之一，虽然好多地方.

现在已经不将论文和课题作为评聘职称的硬性条件了，但它们可以在评职称排名站队时加分，所以发表论文做课题，对教师和医生这些专业技术类人才特別重要。

刚开始发表论文杂志社是给作者付稿费的，发表的文章也有人看，但后来大多数杂志社不再给文章作者付稿费了，相反教师、医生等专业技术类人才发表论文，学术研究成果要给杂志社付版面费。

而这版面费从几百元到上千万不等，为了能评职称，论文必须发，版面费必须交。

一些杂志社靠收版面费而赚得盆满钵满，一些和杂志社有联系的人也趁机干起了中介，“趁火打劫”,让那些找不到发表论文途径的作者,不但付出了心血还付出了巨额的血汗钱。

一些专门替人写论文的枪手也应运而生了，每篇除了版面费再加几百元，论文就替“作者”发表了。

当然，这些人还算有良心，收钱之后论文还能发表，发表了职称评审小组也承认。

但若遇上骗子，要么教师们发表在假增刊上的论文没用，要么会让教师血本无归，辛辛苦苦所撰写的论文给了人家，版面费也交了但论文却发表不了，最后以“杂志社联系人”失踪而告终。

当论文不再作为教师和医生们评职称的硬性条件之后，发论文者会大量锐减，如此一来那些靠收取版面费而存活的杂志社还能存活很久吗？

那些中介和“骗子”们还能不失业吗？

但这样一来，对学术研究却是好事，货真价实的论文就要多起来，发表在sci那样性价比比较高的杂志上文章也会多起来。投国外杂志基本没有版面费，国内的杂志是门大生意，版面费很贵。网友们，您说呢？