苏州深化产教融合、建设现代产业名城

职业教育发展离不开“产” “教”双元的紧密融合。近年来，苏州职业教育以“资源共享，人才共育，利益共得”为原则，强化企业主体作用，引导广大院校与行业企业结成“合作双赢，共同发展”的伙伴。

一、

加强顶层设计，发挥政府主导作用

一是全面建章立制。先后出台《关于加快发展全市现代职业教育的实施意见》《教育均衡、优质发展三年行动计划（2018--2020）》等文件，2019年10月出台《深化产教融合的实施意见》，2020年3月印发《关于加快推进职业教育现代化的实施意见》，不断完善顶层设计。

二是创新制度规范。2014年印发《苏州市职业教育校企合作促进办法》，这是省内首个校企合作规范性文件。2017年又出台《苏州市职业教育校企合作管理办法（试行）》，建立长效机制。

三是健全协调机构。2008年建立市经济教育联席会议制度，2017年成立市职业教育改革发展领导小组，建立服务共担机制。

全国职业教育改革发展现场会在苏州召开

二、

整合多方资源，搭建服务平台

一是组建职教集团。成立了18个市级专业性职教集团，其中江苏扬子江职业教育集团，拥有28家跨区域会员学校以及18家会员企业，促进了多校多企集群式合作。

二是构筑信息化平台。建设了“苏州市校企合作服务平台”，实现校企合作的线上线下对接。

三是组建教学指导委员会。企业专家与学校教师共同参与专业、课程体系建设，人才培养方案制定等，最大限度地贴近生产实际。

苏州市人工智能职教集团成立大会

三

创新合作方式，探索合作新路

一是引企入校，扩大合作规模。苏州高等职业技术学校“引企入校”20多家。吴中区与企业共建“新火花实训实验室”，承担了国家“863”计划子项目研究。

二是共建企业学院，校企实现联姻。2018年先后出台《关于推进苏州市职业院校企业学院建设的意见》《关于全面推行现代学徒制的实施意见》，遴选建设了两批24个市级优秀企业学院,给予经费支持。

三是遴选合作示范，实现人才共育。组建面向全市17所高职高专院校的协调机构—苏州高职高专院校联席会议，下设教学、学工、后勤和产教四个联盟。其中产教联盟牵头遴选建设了34 个校企合作示范组合，53个定点实习企业。2020年，我市12家企业入选江苏省首批产教融合型试点企业，占全省的14.8%。

苏州市职业大学与中国电信股份有限公司苏州分公司共建翼云电信5G物联网应用联合实验室

中国服务外包产教联盟成立大会暨SISO省示范高职院校建设启动仪式

四

学习国外经验，实践本土化育人

一是德国“双元制”模式硕果累累。在德资企业聚集的太仓地区，2013年以来，苏州健雄职业技术学院和江苏省太仓中等专业学校相关研究和实践成果获两项省职业教育教学成果一等奖和两项国家职业教育教学成果二等奖。2016年底，“德国工商业联合会（IHK）苏州培训及考试中心”和“德国手工业行会考试认证基地”分别落户，学生不出国门就能获得与德国技术工人一样的职业资格证书。

二是英国“现代学徒制”模式探索初见成效。2014年，江苏省常熟中等专业学校、奇瑞捷豹路虎汽车有限公司及英国驻沪总领馆合作开展“现代学徒制”试点项目，2017年，又与德国大陆汽车系统（常熟）有限公司签约合作。目前，苏州市已有3个项目成为教育部现代学徒制试点，另有3个省级试点项目。2018年12月，市教育局出台了《关于全面推行现代学徒制的实施意见》。目前，全市拥有教育部现代学徒制试点项目2项、省现代学徒制试点项目3项，遴选建设市级试点项目26个。

江苏省太仓中等专业学校学生现代学徒制拜师仪式

下一步，苏州市将以创建国家职业教育高地建设城市为契机，不断深化产教融合、校企合作，突出产教融合型园区、校区、行业、企业的引领、示范、辐射作用，围绕省市重大战略和产业布局，进一步支持高校、职业学校和行业企业的发展，以产教融合高质量发展助力职业教育高质量发展，不断提升职业教育服务经济社会的贡献度。