生活即教育 百花小学把“银行”请进课堂

读创/深圳商报记者 苑伟斌 通讯员 钟雄

无论是日常购物还是餐饮消费，只要拿出手机扫下二维码即可支付成功。智能手机的广泛应用，电子支付已成为新时尚。

日前，深圳百花小学探索把“银行”请进课堂，让成长在数字时代的小学生，课堂中真实体验和认识人民币的种类，并且会自己尝试用现金购买小额商品。

学校主动邀请交通银行工作人员进课堂，身穿银行工服，用这种仪式感，让学生感觉置身银行里。银行职员和同学们一起分享了五套人民币的发行历程，讲授了人民币的使用和保护，以及如何鉴别真假币。在实践活动环节，教授了“一看、二摸、三听、四测”的假币识别技巧，以及让同学们自己探索发现人民币的水印、对印、光变油墨等防伪特征。

同时，还用“模拟货币”在课堂爱心超市购物，购买学具和玩具捐赠给扶贫山区学生。学生迅速掌握100元以内的整数加减运算，这在培养学生生活小技能时，嵌入式进行关爱他人教育。

百花小学希望通过这种开放式课堂教学，把相关专业机构引进课堂教学，实现教室与社会的融通，践行生活即教育的理念。