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小学生必背古诗词|23.《赠汪伦》

2021-05-01

鹅宝宝学堂

0-12岁小朋友的英语学习乐园。

每天一首古诗词,腹有诗书气自华。

古诗词学习方法:读诗文、解诗题、明诗意、知诗人、悟诗情,这五个方法也是学习古诗词的5个阶段,层层递进。

“读诗文”即要熟读诗词原文;

“解诗题”即了解诗歌标题的意思,很多古诗从标题中就能知道作者要表达的情感;

“明诗意”是要了解整首诗的意思;

“知诗人”是要了解作者的,或作者创作这首诗的背景;

“悟诗情”指领会诗歌所要表达的情感(思念、理想、社会现实、风景等)。

赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

注 释

汪伦:李白的朋友。

将欲行:敦煌写本《唐人选唐诗》作“欲远行”。

踏歌:唐代民间流行的一种手拉手、两足踏地为节拍的歌舞形式,可以边走边唱。

桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。

深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法。

不及:不如。

送:一作“赠”

白话译文

李白乘舟将要离别远行,忽听岸上传来踏歌之声。

桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪伦送我之情。

创作背景

此诗约为唐玄宗天宝十四载(755年)李白自秋浦往游泾县(今属安徽)桃花潭时所作,汪伦是李白的友人。《全唐诗》注解,都认定汪伦是李白游历泾县时遇到的一个普通村民,这个观点一直延续至今,今人安徽学者汪光泽和李子龙先后研读了泾县《汪氏宗谱》、《汪渐公谱》、《汪氏续修支谱》,确知“汪伦又名凤林,为唐时知名士”,为汪华五世孙,与李白、王维等人关系很好,经常以诗文往来赠答。开元天宝年间,汪伦为泾县令,李白“往候之,款洽不忍别”(详见《李白学刊》第二辑李子龙《关于汪伦其人》)。后汪伦任满辞官,居泾县之桃花潭。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时,李白来访所作。

作品赏析

这是一首表现朋友间深情厚谊的送别诗。前两句写诗人乘舟欲行时汪伦赶来送别的情景,写出了一个普通村民对诗人的那种朴实、真挚的感情。后两句诗人用桃花潭水比作汪伦对自己的感情十分伸长。它不仅使友情这个抽象的东西变得具体形象,而且以眼前之景,喻眼前之景,十分自然亲切,耐人寻味。

全诗质朴平实,比喻奇妙,把无形的情谊化为有形,更显得情真意切。

▲ 李白《赠汪伦》

思 考:

诗中“将欲”与 相照应,写出了诗人出乎意料 的情态。

这首诗中表现朋友情深的诗句是: 。


责任编辑:郭旭晖 龚丽华
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