如何为儿童提供 健康的美育环境

近期，爆出多起儿童画造假事件。如，历年来儿童科幻画比赛造假、儿童画参赛作品造假，以及互联网上涌现出诸多“手绘儿童画代画”店（铺），光天化日之下，形成儿童画造假产业链，明目张胆制作假儿童画卖出参赛，发展到令人震惊地步。据悉，这类“代画儿童画店铺非常多，价格实惠，很多甚至打着专业儿童画教师的名义，专门替各类儿童画比赛做代画，价格几十元到几百元不一。”有的店铺还拍胸脯保证，画作水准可达到95%获奖率，只要家长肯花钱就能够满足需要。在某些家长扭曲心理、虚伪功利的社会需求下，令不少孩子小小年纪开始体验赤裸裸的造假交易，直接形成儿童身心成长中精神癌细胞的“重症诱发基因组团”。这些由“手绘儿童画代画”店铺“专业教师”炮制的低俗“成人儿童画”，完全抑制儿童身心健康成长，违背儿童教育目标，污染社会风气。“手绘儿童画代画”网店（铺）市场化问题，是对美育教育的亵渎，是严重危害儿童生命成长、心理健康、思维发展的毒瘤。

　　如何认识儿童，如何认识儿童个体感悟生活后有感而发的主动美术表达，是社会美育的系统工程。如，日本家之光协会自1993年开始主办世界儿童绘画大赛，已连续举办27届，有包括中国儿童在内全世界上百个国家儿童参加。历届大赛金奖作品，真实地反映儿童自己的生活与内心感悟，不同年龄段儿童自己的美术表达，对于美术工具、材料、美术语言的把握，对于主题的诠释，都体现出儿童的身心特点、认知水平。这些儿童画，普通国民可能还看不上眼，需要通过普及社会美育，强化引领、提升全社会国民整体的视觉审美水平。

　　杜绝“手绘儿童画代画”网店（铺）市场化问题，唯有国家教育主管部门组织的、体现儿童美术教育育人目标导向的公益活动。第一是公益性，儿童免费全员参与审美体验，从源头上杜绝违规现象发生。第二是儿童画评审“打假”行动，净化社会风气，还给儿童纯真的童年。第三是引导普通公民对儿童养育方面认识问题，从人的全面发展、落实立德树人目标来看，这方面工作任重道远。

　　国家教育层面，2016、2019年已经实施两期基础教育质量监测美术学科测评工作，整体考量学生（儿童）美术素养。这一工作对地方政府美育教育责任人考评及追责，对基础美术教育教学质量管控评价，将在全国逐步展开。由基础教育美术教学质量监测推进相关教育立法出台，是未来逐步杜绝“儿童美术考级”“儿童画教师代笔”“儿童画成人代画”等危害儿童毒瘤的重要举措。

　　还给孩子一个纯真的童年，是美术教师为师责任。抨击、杜绝“儿童美术考级”“儿童画教师代笔”“儿童画成人代画买卖”等抑制儿童身心健康成长，违规、违法现象，应成为大家的基本共识。年轻美术教师的教育及美术专业成长，需要补课内容太多。如，儿童艺术心理学、儿童画的发展过程、如何评价儿童画、何为儿童美术教育等方面的学习，都是亟待学习、自身提高的主要领域。

　　儿童的美术活动，是每个儿童源自生命内在精神成长心理和肌体细胞生长原发性游戏活动。儿童美术教育，是在充分尊重儿童心理、生理自然生长发展基础上的视觉审美养育工程。儿童画比赛活动，是创设儿童释放自发性美术表现的平台，引领儿童健康成长的社会活动组织形式。还给孩子纯真的童年，为儿童提供美育成长的良好环境，是全社会必须持久付出的重大工作。(李力加)