【南昌县人文关怀 】停课不停学—特殊关爱篇

    为贯彻落实中央、省、市对疫情期间教育工作的决策部署，最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响，我县制定出台了《南昌县中小学2020年春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》，指导全县中小学生合理安排好在家学习与生活，做到“停课不停学”。为确保线上教育教学取得实效，南昌县教体局通过多措并举的方式帮助全县建档立卡贫困家庭、留守儿童、父母奋战在战“疫”一线等特殊家庭群体的中小学生更好的进行线上学习，在这疫情防控的特殊时期，为他们送上了一份特别的关爱，真正做到“停课不停学，停课不停爱”。

    为确保每一位学生都能参与线上学习，各中小学在线上教育教学工作开展之前，认真摸排了学生具备的授课条件情况，重点摸排了贫困家庭是否具备正常的线上学习条件，并在授课安排、授课设施、技术操作上进行精心准备，及时发现贫困家庭学生在线上学习方面存在的问题，老师们通过电话或微信的方式指导学生如何操作线上听课，将线上课程安排、各科电子书籍以及各科电子作业的答案下载好发送给家长。加强对贫困学生的课中学习监督工作以及课后作业指导和学习反馈工作，确保建档立卡贫困家庭在校学生高质量完成线上学习。

二、重点关怀，关爱留守儿童学习环境

在疫情形势严峻的当下，广大学生家长放弃休假、主动返岗，积极奋战在疫情防控第一线，留守儿童线上学习缺乏父母的指导与督促，为切实做好疫情工作人员及其子女、留守儿童关爱工作，各学校制定《关爱疫情防控人员及未成年子女、留守儿童工作实施方案》，成立专门领导小组，明确具体职责分工，确保留守儿童学习“不掉队”。

老师在班级群里布置学习任务