学习恩来精神 勇于担当尽责

高校纪检监察干部学习周恩来精神，就是要围绕社会主义办学方向和立德树人根本任务，忠诚履行纪检监察职责，尤其要在担当作为上勇立潮头、奋楫争先。

担当作为，要有“敢字当头”的精神气质。敢不敢亮剑，敢不敢斗争，是检验政治担当的试金石。“畏难苟安，不是共产党人的品质。”我们要像周恩来那样，在党和人民需要的时候挺身而出。要围绕落实党对高校工作的全面领导、推进高校党风廉政建设和反腐败工作等工作重点，全面开展监督执纪问责，尤其是在办学方向、意识形态、师生利益等重大问题上，及时表明立场，敢于开展斗争，做“斗士”而不是做“绅士”。

担当作为，要有“善作善成”的工作本领。学习周恩来把握原则、统筹全局的艺术，做到敢于斗争和善于斗争的统一。要围绕“监督保障执行、促进完善发展”总要求，确保党的教育方针不折不扣贯彻，立德树人的根本任务全面落实，“四个服务”不出现偏差；要研究高校政治生态建设特点，善于对症下药，解决问题；要抓住责任落实这个关键，促进各类责任主体各司其职；要坚持问题导向，治标与治本结合，实现“三不”一体推进。

担当作为，要用“工作实效”来检验。周恩来一直提倡“讲真话，鼓真劲，做实事，收实效”。检验我们对教育方针和办学方向的监督成效，就要看高校培养出来的是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，还是旁观者和反对派；检验对落实党的领导的监督成效，就要看党委领导下的校长负责制是否全面贯彻，各级党组织是否坚强有力；检验党风廉政建设和反腐败斗争的成效，就要看校园政治生态是否向善向好，腐败的存量是否明显化解、增量是否被有效遏制，师德师风是否净化纯洁，师生员工对党组织和党员干部的信任指数有没有新的提高。

（作者系南京审计大学党委常委、纪委书记、派驻监察专员）