“在玩中学，学中玩”——南昌市朝阳新城第一幼儿园开展“深度学习”课题观摩研讨

如何以游戏为基本活动的幼儿园教育中拓展幼儿的深度学习，已成为当前课程改革中亟待解决的一个问题。为帮助教师更好地带领幼儿进行深度学习，我园组织教师进行了班级区域的深度学习观摩活动。

活动由我园刘老师执教，刘老师创建的是火锅店的区域活动，今天的活动是画出你心目中的火锅店工作人员，他们的职责是什么。

刘老师在活动中遵循——捕捉游戏中的真问题，促进深度学习开启；给予充足的材料和时间，支持进行深度学习；借助持续性项目活动，推进深度学习；运用多种介入指导方式，助推深度学习实现；生发集体活动，搭建游戏与教学的桥梁几个原则。在获得中孩子们的想象力和创造力让老师们都惊喜不已。

接着潘园长结合本园的游戏案例带领全体教师进行分析和讨论，探讨如何将游戏与教学融合，如何根据具体情况找到深度学习的方式。教师们各抒己见，认真思索和反思。 

本次活动不仅是一场理论的渗透，更是实幼教师的一次自我修炼和提升，同时也将鞭策着教师们不断思考、深入探究，为幼儿的深度学习提供各种可能。