教育部江西省启动共建国家职业教育创新发展高地

教育部江西省启动共建国家职业教育创新发展高地

本报讯 （记者骆辉）教育部支持江西把半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校，支持3至5所符合条件的独立学院单独转设或与省内优质高等职业院校合并组建为职业教育本科院校，支持新设2至3所由大型企业集团举办的非营利性本科层次职业院校……8月24日，教育部、省政府在南昌召开新闻发布会，宣布部省共建江西职业教育创新发展高地。

根据《教育部 江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》，部省将合力把江西建成中西部地区技术技能人才的培养高地、就业创业能力提升的培训高地、职业院校培根铸魂的育人高地、职业教育体制机制的创新高地、服务经济社会发展的支撑高地。教育部职成司司长陈子季在发布会上表示，继东部山东、西部甘肃之后，部省在中部地区江西共建国家职业教育创新发展高地，标志着我国职业教育高地建设基本形成东中西联动之势。

发布会上明确了部省共建的八项具体举措，即以落实同等重要地位为目标，优化职业教育发展环境；以经济社会发展需求为导向，提升职业院校服务能力；以体制机制改革为重点，释放职业院校办学活力；以职教高考改革为抓手，健全现代职业教育体系；以负面清单制度为突破，促进院校企业深度合作；以选聘制度改革为关键，打造“双师型”教师队伍；以红色基因传承为特色，强化职业教育思政教育；以人才队伍培养为支撑，推动传统工艺传承创新。

为确保共建实施效果和改革成效，教育部从举办应用型本科高校、创建高水平高等职业院校、设置职业技术师范专业、出台职教高考综合改革方案、建立国家职业教育红色文化课程研究中心、组建中部地区和革命老区职业教育与产业发展研究院等九个方面出台了支持政策清单。我省从探索以公开选聘方法加强职业院校领导班子建设、制定“一市一策”工作方案、清理对技术技能人才的歧视政策、探索在基层大学生村官选聘中面向职业院校单列计划、深化应用型本科高校“普职融合”试点等方面明确了50项工作任务清单。

据悉，教育部、省政府将成立共建工作领导小组，用好部省共推机制，实施统一领导、统筹推进，加强上下沟通、左右协调，瞄准重点难点逐一突破，按照重点任务分工倒排工期，建立工作台账，定目标、定任务、定人员、定时间、定奖惩。